读懂小学生,成为孩子的“神助攻”
我们总想给予孩子最好的爱,成为孩子的神助攻。
却发现催促孩子千百遍,孩子仍停留在原地不变。
说少了,孩子不自觉;
说多了,孩子会厌烦。
陪少了,孩子放飞自我;
陪多了,孩子产生依赖心理。
那么,怎么样才能恰到好处地帮到孩子?
2020年10月27日,我校邀请到了国家二级心理咨询师、职业规划师,心理学第三、第四届学科带头人,青浦区学生心理发展辅导中心首席专业心理咨询师、青浦区心理学拔尖人才——李精辉老师。
李老师首先通过丰富的案例,带领家长们慢慢走近孩子,了解孩子常见的心理问题、外在表现及出现这些问题的原因:
1. 学习障碍问题
2. 认知 – 行为问题
3. 人际关系问题
4. 青春期问题
5. 注意力缺陷问题;注意力缺陷多动;儿童发育迟滞
6. 网络问题
7. 情绪障碍问题
之后,李老师根据“埃里克森人格发展的八阶段论”,带领家长们了解各年龄段孩子的心理、情绪发展特点、心理需求及成长规律,和家长共同探讨了家庭教育的几个原则:创设温馨的家庭氛围,妈妈做好陪伴,给予孩子温暖、安全感,爸爸成为孩子强有力的支持和学习的榜样。这样才能陪伴孩子更好地学习和成长!
读懂青春期的孩子, 成为孩子的“知心人”
我们总想给予孩子最好的爱,但随着孩子渐渐长大,我们却发现曾经乖巧听话的孩子与我们渐行渐远,少了很多共同语言,多了不少针锋相对。
那么,当父母的爱遇到孩子的青春期,当父母遇到特殊时期的“逆变”——无理、反抗、甚至冲突时,如何和孩子相处、沟通?
李精辉老师从心理学的角度,通过生动的活动体验、多样的案例,带领家长们慢慢走近青春期的孩子,了解不同年龄阶段孩子的心理、情绪发展特点,知道怎样读懂孩子的情绪,全然接纳孩子的情绪,懂得如何与孩子有效地沟通,给予他们所需要的爱。
希望我们都能成为孩子的知心人,找到打开孩子心灵之门的钥匙。共同陪伴孩子穿越“误区”,走出“迷局”,遇见更好的自己!