英语阅读教学是培养学生学科核心素养的有效途径之一,也是我们协和双语国际学校的特色课程之一。为进一步推动区域联合教研工作,加大各学校间的阅读交流,切实提升小学英语教学质量,我校受外研社的特别邀请远赴深圳福田区参加2020年福田区“城中村”品牌学校小学英语阅读教学研讨活动。
2020年11月25日下午,福田区“城中村”品牌学校小学英语阅读教学研讨活动在福田小学活动报告厅举行。本次活动特别邀请了阅读专家孙晓慧老师,外研社编辑刘姣老师出席。
孙晓慧
北京师范大学博士、应用语言学博士后,外国语言文学学院副教授、硕士生导师、英文系副主任, 中国英语阅读教育研究院专聘研究员。主要从事外语教育与教师教育、二语习得等方面的教学与研究工作。出版多部学术著作及教材,主持教育部人文社科项目1项、北京师范大学文科自主科研项目1项,发表多篇学术论文,并多次参加以“小学英语绘本阅读”、“行动研究”和“课例研究”为主题的国家及省部级课题、国培计划等培训活动。
刘姣
外研社英语编辑,北京外国语大学生英语硕士。为“大猫英语分级阅读”、“阳光英语分级阅读”等系列读物及教师用书的主要编辑,多次参与进行全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”的教师培训工作。
本次活动中,我校英语组组长Rachel 老师以大猫英语分级阅读绘本绿色级别—-Scary hair为例给大家呈现了精彩的阅读教学展示。
展示课结束后就得到了专家和现场老师们的一片好评,孙晓慧老师在现场反馈中说道:“一直听说无锡的英语教学水平很高,今天观摩了我们Rachel老师的课堂,觉得既有趣又有深度,我们看到老师利用绘本中的图片让孩子们进行大胆的预测,同时又创设了理发的情境,激发孩子们对话的兴趣,而且还不断的拓展孩子们的思维与语言的训练!”
英语阅读课程一直作为我校的特色课程之一,学校在日常教育教学中着力夯实学生英语听说读写能力,培养学生探究式学习,促进学生思维发展,激发学生创新意识。阅读课程中孩子们会先根据图片进行大胆预测或者是图片环游,学生自主提出问题,相互合作讨论,最后解决问题或者老师设立开放性问题,让孩子们在语言学习的过程中思维也能得到发展,在活动中我们也会有分层教学的体现,为每一个孩子提供不同层次的需求。
最后,感谢外研社和深圳市福田小学提供的教学支持,期待未来还有更多的互动!