金色田园
菊/花/朵/朵/开
菊 花
秋丛绕舍似陶家，
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，
此花开尽更无花。
这是什么花
今天，圆圆带了两盆菊花来幼儿园，两盆美丽的菊花一下子吸引了孩子们的目光。
“这是什么花呀？”
“我知道，是玫瑰花。”
“不是，是桂花，特别香呢。”
“老师不是说桂花是长在树上的吗？”
接着几个孩子跑过来向我寻求答案，这到底是什么花呢？“是菊花”老师回答后孩子们恍然大悟。看、摸、闻， 看着孩子们对菊花这么有兴趣，大家开始了有关菊花的话题。
认识菊花
既然对菊花这么感兴趣，
那咱们就好好研究一下它吧！
原来菊花有那么多的种类和作用！
金色田园，菊花朵朵开
深秋，走进金色的山联，
千姿百态的菊花映入眼帘。
“我想拍照合影！”
“我想数一数有多少菊花？”
“我想去闻闻他们的味道是不是都一样。”
“老师，我都迫不及待想下车了。”
“对对对，真是太好看了!”
赏 菊
走进金色的田园，美不胜收！
手 作
摄影、写生、粘土、伞面画…
我要记录下这些美丽的菊花
食 趣
菊花馄饨，
自己动手和一和，
包一包菊花馄饨。
第一次吃菊花馄饨，
自己包的实在太美味了！
摘 菊
走进金色的菊花田园，
采下金灿灿的菊花，
感受“采菊东南下”的意境。
品 茶
菊花茶我知道，
怎么泡呢？
今天来跟茶艺师学一学，
品一品。
LOVE
区域游戏中的菊花
菊花聊一聊
最近我认识了菊花的很多知识，
让我跟大家来分享一下吧！
你想用什么方式创作菊花？
当然有我自己的方式
画出菊花的美！
教师小记
孩子们的学习故事还在继续，
我们尝试放开教师的手，
开动孩子的脑，
打开幼儿与生俱来的好奇心，
让孩子们在游戏中
去探索、去尝试、去感知，
感受游戏时的困惑和快乐，
换来成就的喜悦！
LOVE
